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2001/7/16(第一次) 這是阿謙第一次遠離父母和保母的視線，開始在沒有父母的協助下與人互動，下水他是不怕，不過和陌生的小朋友及老師互動就他就很嫩，整個一小時的訓練，他幾乎都是一對一教學，一開始他就躲在角落，自己玩球也不太理人，然後一個教練姊姊黏著他勸他和同學一起玩，他才不情願的，慢吞吞的跟著人家跑，大家搶著把很多球丟到教練姊姊的藍子裡，阿謙就意思意思的拿一個球在大家丟完後把他那顆球放到藍子裡，不論什麼遊戲，最後總是會看到他害羞的待在最角落，唉...我就好像在泳池邊看到了自己小時後的影子，不過還好他沒有哭出來，而且也答應星期五還要再去。 大部分的小朋友已有在幼稚園團體生活的經驗，而阿謙還沒去幼稚園之前就先去游泳班了，本來這幾天也要開始去幼稚園試讀的，為了怕他嚇到只好下個禮拜再說了，他老爸三十多歲就不大會處理人際關係了，要他一下子開始和一堆不同背景的人互動是為難他了些。 2001/7/20(第二次) 媽媽帶去，爸爸自火車站走到YMCA已經7:45了，這次哭得蠻慘的，一些媽媽們都主動來提供秘訣，還好企鵝叔叔來解圍，終於有下水，雖然是滿腹委屈。 這次換了一個胖胖的助教，不太會帶小朋友，有點懷疑這個泳訓班會不會持續到最後。 2001/7/23(第三次) 在去游泳池的路上精神緊張，媽媽說了一路的故事來安撫他。 2001/7/27(第四次) 2001/7/30(第五次) 找了婷婷姊姊一齊來，狀況較佳，口鼻敢入水了。但似乎都跟著姊姊跑... 2001/8/3(第六次) 坐車上去YMCA的路上沒有哭了...婷婷姊姊因經濟考量不來了，荳子老師請假，來了一個不太敬業的胖胖老師，好像胖老師都比較不會教耶！今天會趴在牆邊踢水，首次注意到ㄚ謙好像蠻會找老師講話的，不過他只對和氣的老師講話。 游完後幾天，常常說要邀請荳子老師來我們家。前面要寫『親愛的荳子老師』後面寫『愛你的ㄚ謙』這是從『大狗醫生』和『班尼的溫暖禮物』...等書，學來的信件開頭和結尾。 2001/8/6(第七次) 在保母家要上車前，還是有抗拒的心理，不過好多了，頭要入水前還是有些壓力，不過都會主動入水，第一次沒有拿到水中的球，主動要求第二次，然後就拿到了。ㄚ謙似乎開始要求自我提昇，會主動學習。 他真的很愛和老師講話，聽不到講什麼內容，不過每次輪到他，好像都要先扯兩句，再做動作。好像不像其他小孩子一個口另一個動作，他較不集中精神，有時候會表現出狀況外的樣子，還要助教提醒他注意老師。 老師終於給他一頂上面寫著YMCA的泳帽，ㄚ謙很愛這頂泳帽，坐在車上也不忘把泳帽戴起來耍寶。 2001/8/8(課外教學) 父親節，換個場景游泳，高雄都會公園的游泳池，有很大一片的兒童戲水池，可惜人有點冷清，歡樂氣氛稍稍不足。 ㄚ謙和我比賽在水中閉氣，發覺他自我要求甚強，一直練習閉氣，越練越起勁，現在可以在水中待8秒了，他說這個禮拜去墾丁要表演給阿公、阿媽看，看他這麼主動的自我意識，覺得很放心，但又覺得會不會太沉重了？不小心喝到水，表情有點難過，但一下子就又把蛙鏡戴上，練習閉氣了。 2001/8/10(第八次) 開始深水區教學，一群小朋友站在水道線隔開的小長方形內，有個L型的桌子讓他們墊腳，然後小朋友們輪流體驗深水區閉氣的感覺。 2001/8/13(第九次) 我們夫妻的課外教學見效，今天的能力分班，ㄚ謙進入A段班，開始由老師拖著閉氣移動，然後練習用浮板踢水游泳，ㄚ謙已經不落後了，老師要求的動作都做得到。游泳前，還和小朋友一齊跳熱身舞，挺有趣的。感覺上比較進入狀況了，但還沒有建立朋友or同學的觀念。 2001/8/17(第十次) 第二次深水區教學，進度和之前差不多，深和淺對小孩子的心理影響還是蠻大的。 2001/8/20(第十一次) 情緒不是很好，只願配合老師做動作，剩下的時間都在發呆，不然就是往我們的方向張望，想同我們揮揮手。這實在有點糟糕，雖然在上課，心理還是記掛著爸媽的方向，每次他這一輪做完了，他就要把泳鏡拿起來，向我們揮揮手。 2001/8/24(第十二次) 碰到瓶頸了，練完閉氣接下來就是要練習把腳舉起來踢水，不過ㄚ謙似乎無法克服把腳舉起來這一步，可能有一點點，但是進步的程度幾乎看不出來，這週有客外教學，還買了個浮板給他玩，不過效果不佳，有踢水頭就在水上面，頭一入水腳就抬不起來囉... 2001/8/27(第十三次) 繫著一個有浮力的寶麗龍在腰間由老師托著練踢水，也趴在置於水中的桌子上練踢水不過我實在看不出來ㄚ謙進步的幅度，教學的花樣是層出不窮，但是那個全身漂浮在水面上的勇氣沒有培養起來還是枉然ㄚ，ㄚ謙便是如此，即使他身上的浮具已經夠多了，還是沒有勇氣浮起來，覺得進步有限耶！ 2001/8/29(課外教學) 爸爸這輩子最快樂的一次游泳經驗了，ㄚ謙的腳舉起來了，先是由媽媽拉著浮板讓他腳抬起來，然後他就自己拉著浮板漂浮，一開始還不太會平衡，然後開始玩閉氣的遊戲，然後他就慢慢的體會到水中的平衡，然後就很輕鬆拉著浮板的用腳蹬地面，讓身體滑行，做爸爸的真的覺得非常驕傲，前一陣子才在納悶，為什麼會有年紀那麼小的小朋友能和水玩在一塊兒，才一晃眼，我們家ㄚ謙已經是水中蛟龍了，呵呵呵...很多事情是急不來的，不要急著想看結果，不要想結果就去執行就對了，從ㄚ謙身上又多了一個成功的例子。 之前為了鼓勵ㄚ謙不要用游泳圈，我都跟他說，爸爸的肚子一閉氣就有游泳圈了，這次他學會在水中漂浮，就很高興的跟我們說，我的肚子也有游泳圈了耶！ 2001/8/31(第十四次) 上次的課外教學讓ㄚ謙又變得有信心起來，跟豆子老師"give me five" 了好幾次，真的是驗證了，養小孩急不得... 2001/9/3(第十五次) ㄚ謙已經不需要任何浮具就可以自行漂浮了，而他也樂於自行練習在水中的平衡、漂浮、滑行...他的表現現在在全班中已是名列前矛了，雖然身高和年紀是排在後面的，這讓父母虛榮之心由然發生，其實這只告訴我們一件事，不要怕孩子年紀小，只是要聽的懂人話的小孩子，配上專業的教練，沒有學不會游泳的。 2001/9/7(第十六次) 在深水區溜滑梯，滑下來豆子老師抱住他們，然後浸入水中，然後用手攀著池壁上岸排隊，ㄚ謙已經是泳池老手了，不過還有些狀況外，竟然不知道排隊要接在最後面，就隨便找個人的肩膀搭上去，然後一下子又輪到他溜了，那些被他插隊的小朋友竟然也沒有異議... 2001/9/10(第十七次) 下課後，豆子老師跑來跟媽媽說，ㄚ謙非常的貼心，她好喜歡ㄚ謙喔，然後和ㄚ謙來個擁抱，爸爸媽媽看了也是很窩心，ㄚ謙有兩個同學一個事年紀較大的男生，一個是年紀相當的女生，兩個人看到他都一直叫著ㄚ謙的名字，我問ㄚ謙你同學叫什麼名字，他一概不知，這小子似乎頗有人緣，這次練習漂浮踢水... 2001/9/14(第十八次) 媽媽學校有事，由二姊帶他去，這次練習在深水區由池岸往下跳，先整個人泡入水中，然後豆子老師再抱起來，ㄚ謙還不太敢跳，第一次坐著跳，頭還沒入水豆子老師就把他抱了起來，第二次還是坐著跳，不過頭先入水才抱起來，第三次站著跳，但頭沒入水，豆子老師就抱了起來，第四次應該就成功了，可惜沒有跳第四次，這次有照片囉...
2001/9/17(第十九次) 這次由資深的企鵝叔叔擔任主要老師，抓住小朋友的腳(應該是大腿)，然後小朋友就學習換氣... 2001/9/21(第二十次) 開始會自己踢水由一個地方游到另一個地方，然後越來越遠。還有一個遊戲是兩個小朋友拿著大浮板踢水行進，有一個小女生和ㄚ謙一組，可是有一陣子一直要把ㄚ謙推開自己玩，ㄚ謙的個性實在太溫和了，他身上一點暴力因子也沒有，他只是一次有一次的在被推開後回到浮板。 這個世界壞人這麼多，則善而固執是件好事嗎？ ㄚ謙從漂浮的姿勢要站起來還是不太順暢，這也造成了他似乎開始對YMCA的課程覺得有壓力... 2001/9/24(第二十一次) ㄚ謙的自我要求很高，自行練習用嘴巴換氣的技巧不下百次，然後這次也玩在深水區往下跳的遊戲，這次他敢跳了，不過姿勢有點像青蛙，也就是身體向前傾斜，然後往遠處跳，而不是像一般小朋友這樣垂直落水，我知道他想往豆子老師的位置跳，這樣會比較快被抓住。 ㄚ謙在奶媽家就開始擔心YMCA的游泳課，不過我問他覺得如何？他卻都說很好玩，這實在有些糟糕，看得出來他有點壓力，但他似乎也很懂事的自我要求，自我要求高的人通常都不快樂哩... 2001/9/25(課外教學) 雖然在YMCA不算是優秀的學生(爸媽都覺得很優秀啦)，不過到了一般的游泳池，每個人看到這小小孩竟然會閉氣踢水游泳一小段，每個人無不露出驚訝與佩服的眼神，誰說當父母的沒有虛榮心，尾巴都翹起來了說... 2001/10/29 這陣子的學習包括韻律呼吸，自由式滑水，仰式漂浮，ㄚ謙似乎學得有些吃力，原來好一陣子不怕去YMCA現在又有點怕了，不知道是年紀小還是膽子小，好像有點跟不上進度耶，尤其是自由式的滑水可能挫折感蠻重的，畢竟他的右手並不能很自如的划，其實不要說小孩子，就是我也划得很爛說...看起來老師也沒有給很大的壓力，只是練習而已嘛，不過我擔心同學之間可能會給些壓力ㄋ... 再去兩次這一期的教學就結束了，不過我們又給他報了下一期的課程，學這陣子下來，手的復健似乎頗有進展 2001/10/30 在家人相繼住院後，我們又再度展開課外教學，利用課外的時間來曾情小朋友的學習信心，然後我的數位像機就派上用場了。課外教學沒有時間人數的限制，小朋友有充裕的時間去適應環境，也沒有進度的壓力，所以學得蠻自在的
2001/11/2 可能因為快要結訓了，ㄚ謙和幾個比較小的小朋友都會在8:00以後繼續加強在深水區的韻律呼吸等訓練，感覺上他對水還是有些不確定性，不像那些高出他一個頭的小哥哥那麼樣的與水玩在一起，不過有持續的進步倒是真的。在YMCA泳池裡面ㄚ謙都很認真的學習喔，連自由式的撥水，他也都勉力的舉起右手來做動作，感覺上他右手也進步蠻多的。 2001/11/5
2001/11/16 豆子老師說要給人家糖糖又沒有給人家糖糖 ㄚ謙上完課委屈的說 原來豆子老師只給兩個小朋友糖果剩下的都沒有，由於我沒有看到實際狀況無法判斷，應該是有兩個新同學，或是糖果剛好發完了吧！不過我的解釋ㄚ謙都不能認同，反正他很氣豆子老師就是了，上面那個女生原來是ㄚ謙的偶像說，這次夢幻破滅學游泳的動機又被扣了些分數，糟糕ㄚ！ 希望下次上課要豆子老師會發糖糖，不然可能要自己去買一包給豆子老師來發囉... 2001/11/19 媽媽問豆子老師為什麼上次只給兩個小朋友糖糖？ 因為那兩個小朋友有認真練習。 ㄚ謙更生氣了，我都很認真練習ㄚ，我都練習到手很酸(真的，自由式的滑水對他而言是一大考驗)，委屈得哭了起來。 唉！這個世界不就是這樣，有限的資源要分給很多人就會有人要受委屈了，我們說等一下換好衣服我們就去買糖糖好不好？好是好，不過豆子老師變得罪大惡極了，還好在換衣服的途中，豆子老師又來了，然後拿糖糖給ㄚ謙，才平息了一場師生決裂的危機，我們趕緊說，你不是有時候也會跟爸爸媽媽吵架嗎？有時候我們就會有誤會嘛！誤會解釋清楚就好囉... 2001/12/4 ㄚ謙現在有一半時間都在深水區活動了，能游的距離也增加了，比較麻煩的是自由式的划水，他的左手划得非常好，但是右手卻是舉不起來，這實在是無可奈何的事，只希望老師能想出替代的方式來解決右手無法划得很好的問題。最近幾次上課下課後小朋友都會去小池玩一下水再離開，ㄚ謙每次都不肯下去玩，昨天終於肯下去玩水了。 2001/12/17
ㄚ謙在游泳池度過他的4 歲生日，剛好今天的活動也是挺有趣的，今天所有的小班學生聚在一起，豆子班、才媽班...一起在淺水區玩採水球的遊戲，每個小朋友都在腳上綁水球，然後下水去攻擊別班的小朋友，我們這個超級溫和的小朋友當然沒有去攻擊別班的小朋友，只是跟著大家在小池裡亂晃。另一個遊戲是水中拔河，男生一邊女生一邊，因為女生不足，所以穿泳衣的小男生就被拉去女生組了，別以為男生一定贏，這個年紀的小朋友，似乎小女生比較高壯些，也比較懂事些，所以拉了三次都是女生贏，ㄚ謙站在男生組的最後一段，也搞不清楚該如何拉，好玩就好了，還沒有去唸書，搞不懂什麼叫做團體遊戲ㄋ... 2002/1/7 ㄚ謙在游泳池與別的小朋友的互動越來越好了，而且他的仰式游得很棒，很標準的把頭往後仰，很自然的就浮起來了。現在在學自由式換氣，兩手趴在浮板上，然後左手握拳，自己把手指頭一支支放開，默數一二三四五然後換一口氣，看起來很有趣，如果不是這個綁死人工作，我也想去學學，矯正一下那些土法煉鋼的錯誤姿勢。 ㄚ謙說，長大要去YMCA當教練，因為可以跟豆子老師一起睡覺... 2002/1/15 ㄚ謙現在的進度是自由式划水，不過他用右手划水實在很吃力，看得很捨不得，最怕他因此有很重的挫折感。現在一下課他都會去小池玩一下子再回家本來只和一個育承哥哥玩，現在也敢去拉別的小朋友了，昨天在吹頭髮的時候碰到他的同班同學，他說再六個月就要去唸小學了，然後說ㄚ謙在他們班都不說話，沒辦法，有其父必有其子，誰叫他老爸那麼『閉訴』... 2002/3/18 ㄚ謙星期日去參加冬季兒童泳賽，報名費200元，比賽項目，手持浮板走路，手持浮板打水，本來以為是遊戲性質的活動，才給他報名的，沒想到竟然是正式的比賽，只見一些國小一二年級的學生，就在大池跳水，然後自由式游過去，比我這個大人還要厲害，ㄚ謙一個同學報名大池韻律呼吸，從這頭跳到那頭，跳到後來嘴唇發紫了，有夠恐怖。 我們夫妻的共識是，等小孩子大一點再給他報名吧，像ㄚ謙的持浮板走路、踢水的，和他現在的學習進度早有一段距離，根本毫無意義，反而小朋友覺得奇怪，走路有什麼好玩的？游泳池的說法是，要讓小孩子有正式比賽的經驗，這倒是真的，先檢錄，然後帶到各個水道，聽哨音開始...得了吧，才四歲需要什麼比賽經驗？他老爸活到三十多歲了，也沒有什麼檢錄的經驗(真羞恥...) 還有家長看ㄚ謙一付不努力比賽的表情，跟媽媽說『你們沒告訴他這是比賽嗎？』，怎麼？要把我們的兒子嚇壞嗎？能當游泳選手固然很虛榮，但我們的主要目的，不就是讓小朋友會玩水、身體健康罷了...搞這什麼勞什子競賽嘛... 目前ㄚ謙已經可以在深水池不藉由浮具仰漂踢水轉韻律呼吸了，不過因為大池水深，ㄚ謙無法很自然的下沉到池底再蹬上來。最讓人高興的是，他的右手竟然也能自由式滑水，而且那姿勢還真有模有樣的，如此看來，他的右手功能應該和正常手差不多了。
2002/6/4
星期五發生一件小意外，ㄚ謙現在已經能仰式踢水十多公尺了，他們通常由池邊開始游到中線，中線有一張椅子可供站立，然後再游回來，那一天中線的椅子不知為何被踢開了，ㄚ謙游到那裡看不到椅子，只好轉身繼續游回來，有個大哥哥看到沒有椅子就慌了，想找個支持物，結果就拿ㄚ謙當浮板，這可糟糕，ㄚ謙被按了兩次到水裡，也就嚇到了，扶著池壁直哭。 這一年來訓練下來的水性，雖然還不見一個標準的泳式，但可喜的是，水中鎮定的功夫倒是學得不錯，總之，就是繼續的學，經常的運動，就是好的。
2002/6/11 這是一個頗值得紀念的日子，ㄚ謙可以自行在深水區游自由式了，不藉由任何浮具喔！光是這麼一刻，一年來的辛苦接送都是值得的。 事情是這樣的，和往常一樣他們練習仰漂踢水，ㄚ謙的仰漂踢水已經很有程度，可以一邊游一邊回頭看看是否到達中界線，然後接著練習持浮板的自由式，只見他的踢水功應該是遠勝於他老爸了，很有速度感。接下來老師要他們坐在池邊，然後一個一個下水不持浮板游自由式，因為ㄚ謙是小小朋友，他們班就只有另一個小女生個頭和他一樣，其餘的多是大班的年紀，所以我以為老師還是會讓ㄚ謙持浮板游的，沒想到他也是空手下水，說真的，我蠻擔心的，深水區，距離也有20m左右，萬一游到一半嗆到水，前不著村後不著店的，心情緊張，連續喝水，那不就會把他給嚇壞嗎？ 結果ㄚ謙竟然很順的給游了出去，豆子老師似乎也沒有跟著他的意思，就任憑他游出去，游到中途有一次沒換到氣，ㄚ謙竟然就將身體轉成幾乎是仰式的的方式來換氣，然後又再翻回來繼續游，看那小小傢伙，游得竟是如此的有模有樣，真是太令人驕傲了，他老爸已經在心理盤算著哪天要帶他去皇家游泳池炫一下，滿足一下虛榮心... 2002/11/19 ㄚ謙現在會什麼式了呢？他說他會很多種動物，大象式、狗爬式、海豚式、蛙式、蝶式、鴨子式...我說，鴨子游泳的時候只有腳在水中耶，他就說他會鴨子在水中吃東西的時候的式。 實際上來說，ㄚ謙現在最熟的兩式是自由式和仰式，仰式已經是我們家最厲害的了，我原本以為最好學的式『蛙式』，好像不太好學，因為他們學的蛙式踢水方式有些像是跪姿，不像我們現在游的大青蛙，所以蛙式是進展最慢的，不過好像老師也不挺重視蛙式，他們現在每次都是自由式去，仰式回...先操個幾回再說。 之後的練習就五花八門了，有時候藉由浮具練蛙腳，有時候練仰泳踢水...最近開始練習蝶式，每個小朋友坐在岸邊，然後趴入泳池中然後開始像蝶式腰與腿的晃動，他們還練習自池邊前空翻跳下水... 有時候看他們這樣操還真的有點擔心小朋友負荷不了，不過看起來還好，我曾在池邊聽一個媽媽很不忍心的說『哦，又在操自由式了...』一幅很捨不得的樣子，有機會可以去YMCA晃一晃，看看那些小朋友游泳，真的，很神奇的，小不點一個，各各都是身手矯捷... 2002/12/26 ㄚ謙現在是幼兒班的第四級(共有五級)大海狗程度，大海狗要自由式、仰式25m，滑水順暢...，anyway除了年紀小之外，他已經是我們家最會游泳的人了。最近去游泳往往一下水就是自由式仰式來回的操，而且現在還會兩個人一組比速度的游，我和老婆在一旁看都會覺得老師會不會操得太兇了ㄚ？不過ㄚ謙不知是抓到游泳的竅門，還是體力超好，游泳完也不見愁眉苦臉，而且還會要求要再去小池玩一玩才要回家，這樣子練我們都覺得他的右手應該能復健得很不錯的。 最近更新： 2003/3/16 真是大日子，我們家ㄚ謙第二次參加游泳比賽了，這次他分別獲得自由式與仰式25公尺的分組第二，這YMCA裡面每個小孩子都很會游，ㄚ謙將近兩年這樣練習下來已經很厲害了，這首先當然要感謝媽媽這兩年來每週兩次開車大老遠載到台南去練習，ㄚ謙的泳技進步很多，右手在水裡的表現和一般人幾乎沒有兩樣了，遠超過我們當初的預期，可喜可賀。 本來不太想報名比賽的，怕他太小就把得失看得太重要，可是YMCA的老師大概有業績壓力吧，只見漢堡老師問ㄚ謙要不要報名？ㄚ謙於是就答應了，我們於是給他報名了。這次報名費好像只有100元，難怪這麼多人參加。 我們7:30起床趕著8:30到YMCA去，結果ㄚ謙的第一場比賽檢錄的時間是9:40，剛開始ㄚ謙有些撒嬌，要他熱身一下他也不肯，一直到25m自由式游完，才露出笑容，也才感受到比賽刺激好玩的一面。你真該聽聽他形容比賽的感覺，這一定是很難得的體驗，每年都來個這麼一次，很多父母來加油，上岸後還不忘幫他包上圍巾，很像一回事的一個活動。 最刺激的是仰式比賽，ㄚ謙這一組實力相當，還真的分不大出來勝負，ㄚ謙原來約是第四名，到後來,追到了第二名，很刺激的，我在終點站腳都忍不住的用力，想幫我們家ㄚ謙多滑一些呢。 現在我們一家三口有兩位是YMCA的學生，基本動作都不錯，假以時日，我大概會變成我們家最不會游泳的人了，不過這很好，一家子都有相當的游泳基礎是很好的事情。這次多了一項親子游泳賽，父母加上兩個小孩，一個人游25m，我看那參賽的父母還真的是身手皎捷，一跳下水三兩下就滑到對岸去了，嗯，加油加油...
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ㄚ謙拿到了他這輩子的第一張證照，小蝦級的游泳能力證書，本期的最後一天似乎沒有特別的儀式，還是如同往常一樣練習踢水游泳，照片中的女生就是ㄚ謙經常掛在嘴邊的豆子老師，本期最後一天的練習，ㄚ謙說"很簡單"，大致上他們的練習都是反覆循環的，不是會漂浮了，就不用浮具，這次的練習是腰部綁浮具，手趴在浮板上踢水前進頭抬起來換氣，再繼續踢水，ㄚ謙的踢水多只要小腿(大部分的小朋友都如此)，然後頭都抬得蠻高的(大部分的小朋友也都如此)，所以豆子老師會拉他們的腳來踢水，也會一直把他們的頭往下壓，這樣的訓練方式算是專業級的，這也是為什麼我要繼續幫他報名了，既然要學就要學最好的...
